以1066開局6歲伯爵博尼法喬鎮為例：

首先，監護人要同文化，這個很重要。

同文化組資料提高百分之三十，異文化組資料大概提高百分之五十，資料就是影響孩子獲得高階特質的四個要素，資料來源為大量實踐。

四個要素分別為：

• 監護人的教育特質
• 監護人的學識能力
• 孩子的童年的特質
• 孩子十六歲前獲得的性格特質

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